一、学校概况

天津财经大学始建于1958年，是新中国最早建立的五所财经大学之一，是以南开大学经济类专业为基础，并从华北、东北地区高校汇聚一批经济学领域享有盛誉的学者组建起来的。经过50年的建设和发展，特别是沐浴着改革开放的春风，学校面貌发生了历史性的巨大变化，是天津市属重点大学。近年来，学校坚持以科学发展观为指导，在教育理念创新、思路招法创新等方面有突出的作为，无论硬件建设还是软件建设都取得诸多标志性的成果，成为“天津高等教育跨越发展的缩影”。校园占地1500亩，建筑面积45.58万平方米；全日制在校生近14000人；现有经、管、文、理、工、法、教育七大学科门类 ，拥有应用经济学和工商管理学两个一级学科博士点和博士后流动站，有14个博士点、24个硕士点和工商管理（MBA）、公共管理（MPA）、会计硕士（MPAcc）等专业硕士点，形成了包括博士生、硕士生、本科生，以及层次齐全、形式多样的成人教育、留学生教育等人才培养序列。招生覆盖全国30个省、市、自治区，新生质量逐年大幅度提升，已成为天津市录取新生质量最好的院校之一；多年来，本科生一次性就业率达到96%以上。在2004年教育部进行的五年一轮次的首批本科教学评估中取得优秀的佳绩。专家组对学校的办学质量和特色给予充分肯定，并誉为“天财现象”。

二、艺术学院简介

    天津财经大学艺术学院以“创办特色、树立精品”的教学理念，坚持高起步、高水平、高质量的办学方针, 倡导理论联系实际的教学方法，建立产、学、研一条龙的教学体系；培养既具有深厚文化底蕴、艺术理论和技能功底，又有较高外语水平、计算机应用能力、创新设计能力，懂经济、懂管理，善于解决实际问题的复合型、应用型高级艺术人才。

    现有教师39人，其中教授5人、副教授14人、讲师13人，50%以上的教师具有硕士学位和博士学位。他们长期从事艺术教育和艺术设计工作，有着丰富的教学和设计实践经验，在教学和设计领域都取得了丰硕成果，有6人在国内重要学术团体担任领导职务。撰写并出版发行的艺术专著、论文和画集100多部，荣获省部级以上奖项20项，其中国家级奖项8项。

    拥有设备先进的专业机房和影视动画编辑制作室，现代化设备的综合材料实验室和陶艺实验室、艺术类专用图书资料室、200人同时上课的专业天光画室、700多平米的现代化一流多功能展示厅和学术报告厅等，为培养艺术类专业的专门人才提供了理想的教学环境。

设有艺术设计（数码艺术设计方向、视觉艺术设计方向、环境艺术设计方向、综合艺术方向）及美术学（市场开发方向）专业。

三、招生专业

    （一）艺术设计

     1、数码艺术设计方向

随着社会科技进步，数字图像和网络技术的发展，使计算机图像处理能力不断提高，日趋完善。计算机图像学在艺术设计中所占比重越来越大。社会各个领域对具有掌握计算机设计新技术和新知识的艺术设计人才需求与日俱增。本专业培养从事计算机平面设计、三维设计、影视动画设计、影视广告创意与制作、网络多媒体等方面的高级专业艺术设计人才。

    开设的主要专业课程有：设计基础、计算机平面、三维、动画设计、影视广告创作原理、影视动画设计与制作、多媒体网络设计、印前设计、电脑绘画等。

    特别提示：因本专业方向的特殊教学需要，建议进入本方向学习的学生需自备电脑一台（硬件配置应达到能支持数码艺术设计主流软件的水平）。

2、视觉艺术设计方向

    在世界经济全球化、需求多样化、消费个性化的今天，视觉艺术设计的作用和影响无疑十分巨大。随着我国改革开放不断深化，特别是加入WTO以后，对高级广告设计人才的需求量与日俱增。本专业培养从事商业视觉艺术设计、广告策划与制作、影视动画广告设计、企业形象设计等方面的高级专业设计人才。

    开设的主要专业课程有：广告招贴设计、POP设计、报纸与影视广告设计、视觉艺术设计、企业形象设计、包装设计、展示设计、计算机辅助设计等课程。

3、环境艺术设计方向

    伴随着社会经济的发展，人民生活水平的不断提高及物质精神生活需求的多元化，环境艺术设计这一为提高人们生活质量、美化生存环境的艺术已受到人们普遍的欢迎。从建筑到城市景观、园林规划、广场雕塑，再到商业空间设计及居室内外设计等都是环境艺术所涉猎的范围。本专业培养从事城市环境景观设计、园林规划设计、商业环境设计、民居室内设计和小区园林设计、广场雕塑设计与制作等方面的高级艺术设计人才。

开设的主要专业课程有：民居室内外设计、商业公共空间设计、城市景观设计、园林规划设计、家具设计、灯具设计、展示设计、装饰雕塑设计、城市雕塑设计、装饰施工、材料与预算、计算机三维设计、效果表现技法等课程。

4、综合艺术方向

 综合艺术专业方向是以综合当代艺术的各种形态和领域的造型活动为方向的教研实践。综合艺术以打造多层次、多角度的艺术基础知识平台；培养掌握艺术与设计“一体同构”的艺术研究与创造人才为基本教学目标。

    综合艺术以思想启蒙为先导，综合创新为宗旨，开设有综合绘画、综合造型、综合材料三个研究方向的平面、空间、复合性主干课程。其中，课题式教学和社会学调查等多学科交叉融通的课程，具有当代文化特征。综合艺术将中西方造型艺术的不同创造观念、不同造型意识融入综合造型的教学当中，用以引导学生对东西方优良文化传统和中华民族文化精神的继承；深化学生对造型的认识、增强学生的创造意识和创造能力。针对提高学生对未来专业选择的适应能力，进行全面的素质培养。

    开设的主要专业课程有：素描材料与技法 、色彩材料与技法、雕塑材料与技法、油画材料与技法、水墨材料与技法、设计概论、公共空间、综合材料、壁画、 书籍装帧设计、 网页设计 、文化遗迹考察、雕塑创作、 油画创作 、水墨创作、东西方艺术比较、中外美术史等课程。

（二）美术学

市场开发方向

我国经济发展战略提出了大力发展文化产业的构想，受现代生活的快节奏和日益提高的物质生活的影响，人们步入读图时代，美术教育成为社会热点，美术学应运而生。我校依托雄厚的财经专业优势，开设了美术学-市场开发方向，旨在培养能够进行文化产业建设的高级美术专业人才。美术学-市场开发方向是在文化艺术领域有广阔的开发经营管理空间的新型学科，而且随着文化产业的提升，美术学-市场开发专业人员必定成为社会急需的应用型人才。

美术学-市场开发方向培养文化艺术的经营管理人才。学生毕业后可从事电视台、电台、报刊杂志、各级文化馆、博物馆、展览馆的经营管理工作和贸易流通领域的开发管理、工艺美术企业的管理、美术市场的经营管理、文化事业单位的管理，文化媒体栏目的创作，出版社的编辑等工作。

我校美术学专业采用先进的教学模式，以培养学生的美术认知、新语言运用和经济掌控等三大主要能力，开设的主要专业课程有：西方现代美学、中国民俗学、文物鉴定常识、艺术市场投资、中外美术史论、综合绘画的介绍和演练、计算机图形辅助设计、多媒体、视频编辑、摄影摄像技术、艺术展示的开发与策划、艺术经济学、艺术市场营销学、文化产业管理学、书法篆刻艺术、中外音乐欣赏常识。